как найти новый язык для описания реальности?
как создать актуальный текст?
как изменить рынок российской литературы?
как создать актуальный текст?
как изменить рынок российской литературы?
О ШКОЛЕ
школа литературных практик — это курсы актуального письма, литературного менеджмента и литературной критики. Это лаборатория, где студентов учат не писать, а осмыслять реальность, искать живые, необходимые темы и новый язык.
кураторки и преподаватели — действующие участники актуального литературного процесса.
цели школы — способствовать появлению авторов, которые смогут рассказать о реальности настоящего, прошлого или будущего оригинальным и адекватным современности языком; способствовать появлению менеджеров литературы, которые сумеют повлиять на изменение книжного рынка.
в программе нет классического разделения на прозаиков и поэтов — все студенты изучают актуальное письмо и современный литературный процесс. каждый студент сможет выбрать формат своей работы: роман, цикл прозы, поэтический сборник, сборник эссе, выставку, перформанс, издательский проект и любой другой. кураторки курса выступят руководительницами студенческих проектов и помогут в их разработке от замысла до финального этапа реализации.
кураторки — Евгения Некрасова, Оксана Васякина, Евгения Вежлян, Алеся Атрощенко
руководительница — Татьяна Новоселова
кураторки и преподаватели — действующие участники актуального литературного процесса.
цели школы — способствовать появлению авторов, которые смогут рассказать о реальности настоящего, прошлого или будущего оригинальным и адекватным современности языком; способствовать появлению менеджеров литературы, которые сумеют повлиять на изменение книжного рынка.
в программе нет классического разделения на прозаиков и поэтов — все студенты изучают актуальное письмо и современный литературный процесс. каждый студент сможет выбрать формат своей работы: роман, цикл прозы, поэтический сборник, сборник эссе, выставку, перформанс, издательский проект и любой другой. кураторки курса выступят руководительницами студенческих проектов и помогут в их разработке от замысла до финального этапа реализации.
кураторки — Евгения Некрасова, Оксана Васякина, Евгения Вежлян, Алеся Атрощенко
руководительница — Татьяна Новоселова
реальность мается без художественного осмысления, мы тоже
ОКСАНА ВАСЯКИНА
Куратор Московской школы новой литературы, поэтесса, художница
Куратор Московской школы новой литературы, поэтесса, художница
ОКСАНА ВАСЯКИНА
Кураторка Современных литературных практик, поэтесса, эссеистка
«Поэзия — это не застывшая глыба, состоящая из устойчивых моделей описания мира и чувств, поэзия живет и работает ежеминутно, она — лаборатория, в которой описывается и конструируется новый опыт, порой тот, о котором мы и не догадываемся. Для меня поэзия — это доступный проводник в неизвестные реальности, поэзия для меня — это то, что расширяет опыт и знание о мире».
ЕВГЕНИЯ НЕКРАСОВА
Куратор Московской школы новой литературы, писательница, сценаристка
Куратор Московской школы новой литературы, писательница, сценаристка
ЕВГЕНИЯ НЕКРАСОВА
Кураторка Современных литературных практик, писательница, сценаристка
«Реальность мается — мы вместе с ней. Русская литература задолжала очень много разных тем. Непроработанная художественно проблема — нерешенная, значит — неотрефлексированная, значит — застрявшая с нами. Но важно не только написать текст на ту или иную тему, а найти авторский и одновременно адекватный современности язык».
ТАТЬЯНА НОВОСЕЛОВА
Автор, куратор и продюсер культурных проектов; куратор Московский школы новой литературы
Автор, куратор и продюсер культурных проектов; куратор Московский школы новой литературы
ТАТЬЯНА НОВОСЕЛОВА
Кураторка культурных проектов, преподаватель направления Менеджмент в культуре (Шанинка), руководитель курса Современные литературные практики
ЕВГЕНИЯ ВЕЖЛЯН
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Московской школы новой литературы
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Московской школы новой литературы
ЕВГЕНИЯ ВЕЖЛЯН
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Современных литературных практик
ДАРЬЯ СЕРЕНКО
Куратор, активистка, поэтесса
Куратор, активистка, поэтесса
ДАРЬЯ СЕРЕНКО
Кураторка, активистка, поэтесса
АЛЕСЯ АТРОЩЕНКО
Куратор Современных литературных практик, филолог
Куратор Современных литературных практик, филолог
АЛЕСЯ АТРОЩЕНКО
Кураторка Современных литературных практик, филолог
МАНИФЕСТ
Современная русская литература застряла в безвременье. Она пытается выбраться из ловушки собственного прошлого и редко замечает настоящее, а когда замечает, то не может толком разглядеть его и подобрать язык для его описания. И рассказывая об опыте прошлого, частном или коллективном, русская литература тоже не может найти язык, оригинальный и адекватный современности. В первую очередь всё это касается прозы, актуальная русская поэзия смелее и искуснее ощущает реальность и работает с опытом. Именно поэтому самая важная проза на русском языке сегодня — это проза поэтов.
Современная русская литература не занимает значимого места в мировом литературном процессе, не задает тенденций и никак не влияет на жизнь общества в России. В современной русской прозе малоуспешно ведется поиск нового героя, редко исследуются новые территории и редко прорабатываются актуальные темы. Реальность мается от того, что не подвергается полноценному, подробному, художественному осмыслению. А вместе с ней маемся все мы.
На русском языке почти не пишется больших или просто значимых романов, в которых описывается и прорабатывается происходящее с нами прямо сейчас. В России вовсе пишут мало, это особенно ощущается в сравнении с разнообразной и сложной вселенной англоязычной прозы. В современном российском литературном процессе до сих пор не налажена связь между авторами и издательствами. Отсутствует институт литературных агентов — людей, которые разбираются в литературе, знают внутренний и внешний рынок, чувствуют тенденции и просто верят в продвигаемый текст.
В последние годы наметился некоторый сдвиг — ряд текстов, написанный преимущественно женщинами-авторами, обозначил новые и необходимые темы, в частности повседневного насилия как неизбежной составляющей опыта. Эта сильная, нервная проза на данный момент — главный пример освоения новых территорий современной русской литературы.
цель Школы литературных практик — способствовать созданию нового поколения авторов, которые смогут рассказать о современности и о частном/коллективном опыте оригинальным и адекватным реальности языком.
программа познакомит студентов с актуальным российским и мировым литературным процессом, чтобы те осознавали, что значительного было написано в недавнем прошлом, что происходит с литературой прямо сейчас, как участвовать и как управлять этим процессом.
Современная русская литература не занимает значимого места в мировом литературном процессе, не задает тенденций и никак не влияет на жизнь общества в России. В современной русской прозе малоуспешно ведется поиск нового героя, редко исследуются новые территории и редко прорабатываются актуальные темы. Реальность мается от того, что не подвергается полноценному, подробному, художественному осмыслению. А вместе с ней маемся все мы.
На русском языке почти не пишется больших или просто значимых романов, в которых описывается и прорабатывается происходящее с нами прямо сейчас. В России вовсе пишут мало, это особенно ощущается в сравнении с разнообразной и сложной вселенной англоязычной прозы. В современном российском литературном процессе до сих пор не налажена связь между авторами и издательствами. Отсутствует институт литературных агентов — людей, которые разбираются в литературе, знают внутренний и внешний рынок, чувствуют тенденции и просто верят в продвигаемый текст.
В последние годы наметился некоторый сдвиг — ряд текстов, написанный преимущественно женщинами-авторами, обозначил новые и необходимые темы, в частности повседневного насилия как неизбежной составляющей опыта. Эта сильная, нервная проза на данный момент — главный пример освоения новых территорий современной русской литературы.
цель Школы литературных практик — способствовать созданию нового поколения авторов, которые смогут рассказать о современности и о частном/коллективном опыте оригинальным и адекватным реальности языком.
программа познакомит студентов с актуальным российским и мировым литературным процессом, чтобы те осознавали, что значительного было написано в недавнем прошлом, что происходит с литературой прямо сейчас, как участвовать и как управлять этим процессом.
мы занимаемся поиском героя, исследованием новых территорий
ОТЗЫВЫ
Таня Ациферова
журналистка, куратор проекта
«Школа северного текста»
«Школа северного текста»
В ходе курса я поняла, что сама могу писать, ведь до этого никто не оценивал мои тексты. Здесь абсолютно открытое, честное и эмпатичное сообщество, которое не только хвалит, сомневается, но и помогает, вытаскивает из скорлупок всех, кто часть жизни, возможно, спал и занимался другими делами.
Анна Шипилова
прозаик
Школа литературных практик настроила мне феминистскую оптику, дала вектор, о чём писать, как писать, коллективные обсуждения дали примеры, ориентиры, списки литературы —координаты письма. Я поняла, что интуитивно выбрала — по текстам кураторок, по описанию на сайте «свою» среду и «своих» людей.
Даша Благова
писательница, редакторка, продюсерка, роман «Южный ветер» выйдет в издательстве «Есть смысл»
До этого я ходила на разные другие курсы, но в них меня всегда раздражала поточность, строгая иерархия в отношениях со студентами и сакрализация того, что называется литературным каноном. В ШЛП все по-другому, ее главная идея — это поиск актуальных сюжетов и актуального языка.
КОНТАКТЫ
Адрес электронной почты: literatice2020@gmail.com
ПАРТНЕРЫ
Как найти новый язык для описания реальности?
Как создать актуальный текст?
Как изменить рынок российской литературы?
Как создать актуальный текст?
Как изменить рынок российской литературы?
О ШКОЛЕ
Школа литературных практик — это курсы актуального письма, литературного менеджмента и литературной критики. Это лаборатория, где студентов учат не писать, а осмыслять реальность, искать живые, необходимые темы и новый язык.
Кураторы и преподаватели — действующие участники актуального литературного процесса.
Цели школы — способствовать появлению авторов, которые смогут рассказать о реальности настоящего, прошлого или будущего оригинальным и адекватным современности языком; способствовать появлению менеджеров литературы, которые сумеют повлиять на изменение книжного рынка.
В программе нет классического разделения на прозаиков и поэтов — все студенты изучают актуальное письмо и современный литературный процесс. Каждый студент сможет выбрать формат своей выпускной работы: роман, цикл прозы, поэтический сборник, сборник эссе, выставку, перформанс, издательский проект и любой другой. Кураторы курса выступят руководителями студенческих проектов и помогут в их разработке от замысла до финального этапа реализации.
Кураторы — Евгения Некрасова, Оксана Васякина, Евгения Вежлян, Алеся Атрощенко
Руководитель — Татьяна Новоселова
Кураторы и преподаватели — действующие участники актуального литературного процесса.
Цели школы — способствовать появлению авторов, которые смогут рассказать о реальности настоящего, прошлого или будущего оригинальным и адекватным современности языком; способствовать появлению менеджеров литературы, которые сумеют повлиять на изменение книжного рынка.
В программе нет классического разделения на прозаиков и поэтов — все студенты изучают актуальное письмо и современный литературный процесс. Каждый студент сможет выбрать формат своей выпускной работы: роман, цикл прозы, поэтический сборник, сборник эссе, выставку, перформанс, издательский проект и любой другой. Кураторы курса выступят руководителями студенческих проектов и помогут в их разработке от замысла до финального этапа реализации.
Кураторы — Евгения Некрасова, Оксана Васякина, Евгения Вежлян, Алеся Атрощенко
Руководитель — Татьяна Новоселова
Реальность мается без художественного осмысления, мы тоже.
ОКСАНА ВАСЯКИНА
Куратор Московской школы новой литературы, поэтесса, художница
Куратор Московской школы новой литературы, поэтесса, художница
ОКСАНА ВАСЯКИНА
Кураторка Современных литературных практик, поэтесса, эссеистка
«Поэзия — это не застывшая глыба, состоящая из устойчивых моделей описания мира и чувств, поэзия живет и работает ежеминутно, она — лаборатория, в которой описывается и конструируется новый опыт, порой тот, о котором мы и не догадываемся. Для меня поэзия — это доступный проводник в неизвестные реальности, поэзия для меня — это то, что расширяет опыт и знание о мире».
ЕВГЕНИЯ НЕКРАСОВА
Куратор Московской школы новой литературы, писательница, сценаристка
Куратор Московской школы новой литературы, писательница, сценаристка
ЕВГЕНИЯ НЕКРАСОВА
Кураторка Современных литературных практик, писательница, сценаристка
«Реальность мается — мы вместе с ней. Русская литература задолжала очень много разных тем. Непроработанная художественно проблема — нерешенная, значит — неотрефлексированная, значит — застрявшая с нами. Но важно не только написать текст на ту или иную тему, а найти авторский и одновременно адекватный современности язык».
ТАТЬЯНА НОВОСЕЛОВА
Автор, куратор и продюсер культурных проектов; куратор Московский школы новой литературы
Автор, куратор и продюсер культурных проектов; куратор Московский школы новой литературы
ТАТЬЯНА НОВОСЕЛОВА
Кураторка культурных проектов, преподаватель направления Менеджмент в культуре (Шанинка), руководитель курса Современные литературные практики
ЕВГЕНИЯ ВЕЖЛЯН
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Московской школы новой литературы
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Московской школы новой литературы
ЕВГЕНИЯ ВЕЖЛЯН
Поэт, литературный критик, социолог литературы, куратор Современных литературных практик
ДАРЬЯ СЕРЕНКО
Куратор, активистка, поэтесса
Куратор, активистка, поэтесса
ДАРЬЯ СЕРЕНКО
Кураторка, активистка, поэтесса
АЛЕСЯ АТРОЩЕНКО
Куратор Современных литературных практик, филолог
Куратор Современных литературных практик, филолог
АЛЕСЯ АТРОЩЕНКО
Кураторка Современных литературных практик, филолог
МАНИФЕСТ
Современная русская литература застряла в безвременье. Она пытается выбраться из ловушки собственного прошлого и редко замечает настоящее, а когда замечает, то не может толком разглядеть его и подобрать язык для его описания. И рассказывая об опыте прошлого, частном или коллективном, русская литература тоже не может найти язык, оригинальный и адекватный современности. В первую очередь всё это касается прозы, актуальная русская поэзия смелее и искуснее ощущает реальность и работает с опытом. Именно поэтому самая важная проза на русском языке сегодня — это проза поэтов.
Современная русская литература не занимает значимого места в мировом литературном процессе, не задает тенденций и никак не влияет на жизнь общества в России. В современной русской прозе малоуспешно ведется поиск нового героя, редко исследуются новые территории и редко прорабатываются актуальные темы. Реальность мается от того, что не подвергается полноценному, подробному, художественному осмыслению. А вместе с ней маемся все мы.
На русском языке почти не пишется больших или просто значимых романов, в которых описывается и прорабатывается происходящее с нами прямо сейчас. В России вовсе пишут мало, это особенно ощущается в сравнении с разнообразной и сложной вселенной англоязычной прозы. В современном российском литературном процессе до сих пор не налажена связь между авторами и издательствами. Отсутствует институт литературных агентов — людей, которые разбираются в литературе, знают внутренний и внешний рынок, чувствуют тенденции и просто верят в продвигаемый текст.
В последние годы наметился некоторый сдвиг — ряд текстов, написанный преимущественно женщинами-авторами, обозначил новые и необходимые темы, в частности повседневного насилия как неизбежной составляющей опыта. Эта сильная, нервная проза на данный момент — главный пример освоения новых территорий современной русской литературы.
Цель Школы литературных практик — способствовать созданию нового поколения авторов, которые смогут рассказать о современности и о частном/коллективном опыте оригинальным и адекватным реальности языком.
Программа познакомит студентов с актуальным российским и мировым литературным процессом, чтобы те осознавали, что значительного было написано в недавнем прошлом, что происходит с литературой прямо сейчас, как участвовать и как управлять этим процессом.
Современная русская литература не занимает значимого места в мировом литературном процессе, не задает тенденций и никак не влияет на жизнь общества в России. В современной русской прозе малоуспешно ведется поиск нового героя, редко исследуются новые территории и редко прорабатываются актуальные темы. Реальность мается от того, что не подвергается полноценному, подробному, художественному осмыслению. А вместе с ней маемся все мы.
На русском языке почти не пишется больших или просто значимых романов, в которых описывается и прорабатывается происходящее с нами прямо сейчас. В России вовсе пишут мало, это особенно ощущается в сравнении с разнообразной и сложной вселенной англоязычной прозы. В современном российском литературном процессе до сих пор не налажена связь между авторами и издательствами. Отсутствует институт литературных агентов — людей, которые разбираются в литературе, знают внутренний и внешний рынок, чувствуют тенденции и просто верят в продвигаемый текст.
В последние годы наметился некоторый сдвиг — ряд текстов, написанный преимущественно женщинами-авторами, обозначил новые и необходимые темы, в частности повседневного насилия как неизбежной составляющей опыта. Эта сильная, нервная проза на данный момент — главный пример освоения новых территорий современной русской литературы.
Цель Школы литературных практик — способствовать созданию нового поколения авторов, которые смогут рассказать о современности и о частном/коллективном опыте оригинальным и адекватным реальности языком.
Программа познакомит студентов с актуальным российским и мировым литературным процессом, чтобы те осознавали, что значительного было написано в недавнем прошлом, что происходит с литературой прямо сейчас, как участвовать и как управлять этим процессом.
Мы занимаемся поиском героя, исследованием новых территорий.
Весенняя школа «Литературный канон. Новая оптика»
Курс начнется в конце апреля и завершится в июне. Каждая лаборатория состоит из 10 занятий продолжительностью по 2,5 часа. Обучение проводится онлайн.
Общая тема программы — адаптация. Современная литература существует в кросс-жанровом и междисциплинарном пространстве. Границы текста постоянно расширяются за счет синтеза с кино, перформативными и визуальными практиками, документалистикой. Сама фикциональность новейшей литературы все больше проблематизируется: можем ли мы все еще доверять выдуманным историям или ждем от текста подлинного личного опыта или исследовательского подхода?
Но адаптация необходима литературе и в более широком контексте: как адаптировать текст к изданию? Как адаптировать его к читателю? Как правильно и этично перевести его на другой язык?
Мы предлагаем студентам несколько лабораторий, в которых будем создавать и осмыслять тексты на границах с другими жанрами и видами искусства, а также читать, изучать и переводить произведения, способные расширить наши представления о литературе и дать нам новый инструментарий для ее трансформации.
Стоимость: каждая лаборатория — 17 000 рублей.
При выборе 3-х и более лабораторий стоимость каждой составит 15 000 рублей. Столько же будет стоить посещение лабораторий для постоянных студентов Школы литературных практик.
Расписание: занятия будут проводиться по понедельникам, средам, четвергам (с 19:00 до 22:00) и субботам (с 14:00 до 17:00).
Общая тема программы — адаптация. Современная литература существует в кросс-жанровом и междисциплинарном пространстве. Границы текста постоянно расширяются за счет синтеза с кино, перформативными и визуальными практиками, документалистикой. Сама фикциональность новейшей литературы все больше проблематизируется: можем ли мы все еще доверять выдуманным историям или ждем от текста подлинного личного опыта или исследовательского подхода?
Но адаптация необходима литературе и в более широком контексте: как адаптировать текст к изданию? Как адаптировать его к читателю? Как правильно и этично перевести его на другой язык?
Мы предлагаем студентам несколько лабораторий, в которых будем создавать и осмыслять тексты на границах с другими жанрами и видами искусства, а также читать, изучать и переводить произведения, способные расширить наши представления о литературе и дать нам новый инструментарий для ее трансформации.
Стоимость: каждая лаборатория — 17 000 рублей.
При выборе 3-х и более лабораторий стоимость каждой составит 15 000 рублей. Столько же будет стоить посещение лабораторий для постоянных студентов Школы литературных практик.
Расписание: занятия будут проводиться по понедельникам, средам, четвергам (с 19:00 до 22:00) и субботам (с 14:00 до 17:00).
ПРОГРАММА
Лаборатория поэзии. Риддинг группа+письмо в экстремальных условиях
Ведущая: Оксана Васякина
Мы продолжаем знакомиться с важными для современной поэзии именами и поэтическими практиками. На этот раз зимне-весенний цикл будет посвящен истории современной поэзии. Участники и участницы курса познакомятся с рядом ключевых имен неподцензурной советской поэзии, получат опыт группового и самостоятельного анализа поэтического текста. А также по желанию каждый и каждая смогут написать эссе, оммаж или любой другой текст, обращенный к текстам и практикам выбранных для курса поэтов и поэтесс.
В нашем распоряжении будет десять трехчасовых встреч, во время которых мы разберем тексты Сергея Нельдихена, Яна Сатуновского, Елены Шварц, Анны Альчук и др. После каждого обсуждения студентов и студенток ждет сессия быстрого письма по мотивам разобранных текстов и групповое чтение с обсуждением результата.
Расписание: по средам, 19:00-22:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Мы продолжаем знакомиться с важными для современной поэзии именами и поэтическими практиками. На этот раз зимне-весенний цикл будет посвящен истории современной поэзии. Участники и участницы курса познакомятся с рядом ключевых имен неподцензурной советской поэзии, получат опыт группового и самостоятельного анализа поэтического текста. А также по желанию каждый и каждая смогут написать эссе, оммаж или любой другой текст, обращенный к текстам и практикам выбранных для курса поэтов и поэтесс.
В нашем распоряжении будет десять трехчасовых встреч, во время которых мы разберем тексты Сергея Нельдихена, Яна Сатуновского, Елены Шварц, Анны Альчук и др. После каждого обсуждения студентов и студенток ждет сессия быстрого письма по мотивам разобранных текстов и групповое чтение с обсуждением результата.
Расписание: по средам, 19:00-22:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Лаборатория прозы: проблематизация литературного канона ХХ-ХХI вв. и исследование актуального художественного языка
Ведущие: Евгения Некрасова, Алеся Атрощенко
В настоящее время русскоязычная проза переживает кризис аутентичного высказывания, равного времени. Эстетизация реальности требует от нас нового языка, но в русскоязычной прозе все еще слишком мало авторов, чей язык адекватен современности. Отчасти это связано со сложившимся литературным каноном. Во многом оставаясь ориентиром для начинающих и продолжающих авторов, он не всегда, но часто, формирует у них (и у читателей) устаревшие представления о теме и языке художественного текста. В рамках курса мы поговорим о том, как проблематизация литературного канона способна помочь нам изменить современную литературу. Мы рассмотрим:
Итоговая работа курса — рассказ, созданный с помощью предложенных на курсе стратегий.
Расписание: по четвергам, 19:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
В настоящее время русскоязычная проза переживает кризис аутентичного высказывания, равного времени. Эстетизация реальности требует от нас нового языка, но в русскоязычной прозе все еще слишком мало авторов, чей язык адекватен современности. Отчасти это связано со сложившимся литературным каноном. Во многом оставаясь ориентиром для начинающих и продолжающих авторов, он не всегда, но часто, формирует у них (и у читателей) устаревшие представления о теме и языке художественного текста. В рамках курса мы поговорим о том, как проблематизация литературного канона способна помочь нам изменить современную литературу. Мы рассмотрим:
- какую альтернативу можно противопоставить литературному канону ХХ-ХХI вв;
- как неподцензурная литература, женское письмо, постколониальная литература, квир-письмо способны повлиять на формирование новых авторских стратегий;
- как смена оптики помогает нам находить новые способы письма.
Итоговая работа курса — рассказ, созданный с помощью предложенных на курсе стратегий.
Расписание: по четвергам, 19:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Лаборатория критического письма: литературная критика и литературный канон
Ведущая: Евгения Вежлян.
Известно, что именно литературная критика является тем инструментом, который создает и разрушает авторские репутации, меняет господствующие вкусы и способствует трансформации литературного канона. Вернее, так было до недавнего времени. Но медийная революция изменила и роль литературной критики, и способы формирования канона в пространстве современной культуры. На занятиях лаборатории мы исследуем, как меняются формы и способы критического письма в поликаноничном пространстве современной литературы, попробуем переосмыслить само понятие литературной критики, разобраться, как литературный критик может ответить на вызовы современности и зачем вообще на них "отвечать". Кроме того, в ходе работы лаборатории участники научатся:
Занятия будут проводится в разнообразных форматах — от собственно формата мастерской (обсуждения написанных слушателями работ) до формата книжного клуба, где каждый из слушателей сможет попробовать себя в качестве модератора.
Расписание: по субботам, 14:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Известно, что именно литературная критика является тем инструментом, который создает и разрушает авторские репутации, меняет господствующие вкусы и способствует трансформации литературного канона. Вернее, так было до недавнего времени. Но медийная революция изменила и роль литературной критики, и способы формирования канона в пространстве современной культуры. На занятиях лаборатории мы исследуем, как меняются формы и способы критического письма в поликаноничном пространстве современной литературы, попробуем переосмыслить само понятие литературной критики, разобраться, как литературный критик может ответить на вызовы современности и зачем вообще на них "отвечать". Кроме того, в ходе работы лаборатории участники научатся:
- ориентироваться в потоке новинок, опираясь на тренды книжного рынка и тенденции современной литературы,
- писать рецензии разных типов (от аннотации до "большой" рецензии формата сайта "Горький" и серьезных литературных журналов), аналитические обзоры и авторские колонки в формате "книга как повод";
- модерировать книжные обсуждения.
Занятия будут проводится в разнообразных форматах — от собственно формата мастерской (обсуждения написанных слушателями работ) до формата книжного клуба, где каждый из слушателей сможет попробовать себя в качестве модератора.
Расписание: по субботам, 14:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Феминистская литературная теория и поэзия
Ведущие: Оксана Васякина, Галина Рымбу.
Курс посвящен базовым текстам феминистской литературной теории и практике письма. В теоретическом блоке курса поэтессы Галина Рымбу и Оксана Васякина проведут лекции, в которых осветят основные понятия феминистской критики XX века, и предложат инструменты гендерной оптики, с помощью которой можно анализировать текст. В практической части участницам и участникам будет предложена самостоятельная работа с текстами и практические упражнения по письму.
По итогам курса его слушательницам и слушателям будет предложено написать эссе с анализом одного поэтического текста на выбор, применив знания и навыки, полученные в ходе занятий.Теоретические тексты к курсу: Хелен Сиксу, Аннет Колодны, Элейн Шоуолтер, а также Дейл Спендер «Мужчина создал язык». Поэтические тексты к курсу: Одри Лорд, Эдриан Рич, Эйлин Майлз и др.
Курс включает в себя десять трехчасовых семинаров.
Расписание: по понедельникам, 19:00-22:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Курс посвящен базовым текстам феминистской литературной теории и практике письма. В теоретическом блоке курса поэтессы Галина Рымбу и Оксана Васякина проведут лекции, в которых осветят основные понятия феминистской критики XX века, и предложат инструменты гендерной оптики, с помощью которой можно анализировать текст. В практической части участницам и участникам будет предложена самостоятельная работа с текстами и практические упражнения по письму.
По итогам курса его слушательницам и слушателям будет предложено написать эссе с анализом одного поэтического текста на выбор, применив знания и навыки, полученные в ходе занятий.Теоретические тексты к курсу: Хелен Сиксу, Аннет Колодны, Элейн Шоуолтер, а также Дейл Спендер «Мужчина создал язык». Поэтические тексты к курсу: Одри Лорд, Эдриан Рич, Эйлин Майлз и др.
Курс включает в себя десять трехчасовых семинаров.
Расписание: по понедельникам, 19:00-22:00.
Стоимость: 17 000 рублей. Для постоянных студентов Школы предусмотрены скидки.
Курс знакомит студентов
с актуальным российским
и мировым литературным процессом.
с актуальным российским
и мировым литературным процессом.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
ТАТЬЯНА НОВОСЕЛОВА
Кураторка культурных проектов, преподаватель направления Менеджмент в культуре (Шанинка), руководитель Школы литературных практик
ОКСАНА ВАСЯКИНА
Поэтесса, эссеистка, кураторка Школы литературных практик
ГАЛИНА РЫМБУ
Поэтесса, литературная критикесса, переводчица, журналистка, кураторка, философиня
ЕВГЕНИЯ ВЕЖЛЯН
Поэт, литературный критик, социолог литературы, кураторка курса Современные литературные практики
ЕВГЕНИЯ НЕКРАСОВА
Писательница, сценаристка, кураторка Школы литературных практик
АЛЕСЯ АТРОЩЕНКО
Филолог, кураторка Школы литературных практик
ПРИГЛАШЕННЫЕ ЛЕКТОРЫ
АННА НАРИНСКАЯ
Журналист, литературный критик, продюсер, куратор выставок
МАДИНА ТЛОСТАНОВА
Доктор филологических наук, профессор постколониального феминизма отделения гендерных исследований Линчёпингского Университета (Швеция)
АННА НИЖНИК
Кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры истории русской литературы новейшего времени РГГУ
Поэзия как работа опыта
КАК ПОСТУПИТЬ
Для поступления необходимо подать заявку на сайте и прислать мотивационное письмо, портфолио и творческие работы (при их наличии) на электронную почту literatice2020@gmail.com.
Заявки принимаются:
- для лаборатории критики: до 22-го января;
- для лаборатории фемписьма: до 23-го января.
Заявки принимаются:
- для лаборатории критики: до 22-го января;
- для лаборатории фемписьма: до 23-го января.
ЗАЯВКА НА ОБУЧЕНИЕ
Мы ищем язык, на котором можно писать о настоящем, или прошлом, или будущем СЕЙЧАС.
КОНТАКТЫ
Адрес электронной почты: literatice2020@gmail.com
Телефон: +7 964 978 26 14
Телефон: +7 964 978 26 14
ПАРТНЕРЫ
